ПИСЬМЕННОЕ

КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

Будучи уже состоявшимся специалистом, я заинтересовалась возможностью освоить практику терапевтической помощи в письменном виде, что становится все более актуальным в связи с распространением интернет-общения.

На обучении мы практиковались в том, как в пространстве текста профессионально оказывать психоэмоциональную и терапевтическую поддержку, быть адекватно понятым и не навредить.

Это были насыщенные и обогащающие практические групповые занятия с разбором конкретных примеров и обсуждением различных вариантов ответа, что позволило рассматривать проблему с различных точек зрения.

В групповом формате мы обсуждали с коллегами свое понимание содержания писем, свои идеи, о чем говорит это письмо, делились своими реакциями, эмоциональным откликом. Несмотря на то, что это была работа с текстовым обращением, а не "живая" сессия, все равно можно было как в замедленной съемке или как под увеличительным стеклом рассмотреть, каким аффектом движим автор письма, какие процессы он проживает, какую реакцию это может вызывать в психологе, проанализировать, назвать, понять эти процессы и, отталкивая от этого, придумать, что именно ответить, чтобы помочь человеку, показать, что психологическая помощь возможна, чтобы он почувствовал, что может за ней обратиться.

Такой опыт работы с письмами я считаю очень полезным, это развивает способность психолога вмещать душевную боль человека, понимать ее, рефлексировать, выдерживать, и откликаться на нее таким способом, чтобы человек почувствовал себя понятым, увиденным.